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密云县教委系统2015年党建工作要点
2015-03-20 11:35:34 点击次数: 作者:教育工委办公室

密云县教委系统2015年党建工作要点

 

 

 

 

 

 
   2015年教委系统党建工作总体要求是:深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党要管党、从严治党方针,以建设“三型”党组织为载体,紧密围绕立德树人根本任务,在新的起点上持续加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为推进教育综合改革、办好人民满意的教育提供思想、组织和政治保证。
   一、以加强思想建设为根本,着力推进学习型党组织建设
   1.突出从严治党,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。各基层党组织要严格落实《教育工委中心组理论学习制度》和党员教职工学习制度,加强政治纪律和政治规矩学习教育,将十八大、十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话和教育改革文件等作为必修内容,进行深入学习和解读,教育引领广大党员干部教师在政治上讲忠诚,在组织上讲服从,在行动上讲规矩,既敢于干事、能干事,也讲原则、守规矩,在不规避、不逾越、不破坏规矩的前提下干成事,做到忠诚、干净、担当。
   2.以改革创新精神开展工作,使学习型党组织建设富有时代特点和生命活力。各基层党组织要坚持以深入学习领会“四个全面”为抓手,立足实际、拓展学习内容,从思想观念、内容形式、方法等各个方面探索创新。在用好传统学习载体的同时,充分利用好微信、微博等新媒体,开展“党员话党史、青年教师话理想、微言话党建”等学习交流活动,努力使学习型党组织建设体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效。
   3.建立健全学习长效机制,不断推进学习型党组织建设的科学化、制度化、规范化。各基层党组织要深入开展调查研究,了解党员需求,不断完善工作思路和工作措施,特别是对建立健全集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等制度进行深入探索,逐渐形成完善的激励机制,确保学习全员化、常态化。
   4.开展读书论坛交流活动,形成崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好风气。紧紧围绕教育教学中心工作,以弘扬社会主义核心价值体系为主线,在全体党员中开展“好书点亮人生”读书活动。每位党员根据自身实际制订切实可行的读书计划,读一本好书,并撰写心得体会。党员领导干部每年至少读两本书、撰写两篇文,各基层党组织每学年至少组织一次读书交流活动,教育工委将适时组织举行领导干部读书论坛交流会。
       二、以深化作风建设为重点,着力加强服务型党组织建设
    5.强化服务意识。以深化党的群众路线教育活动、巩固教育实践活动成果为抓手,扎实开展好“三严三实”教育活动,进一步转变工作作风,不断增强党员宗旨服务意识。以“党员服务日”“书记接待日”为载体,进一步完善党员领导干部联系、帮扶师生制度,扎实抓好“四风”问题特别是群众反映强烈的一、两件突出问题的整改落实,推进作风建设常态化。
    6.丰富服务内容。为师生提供全方位、多层次的服务项目,满足师生发展和群众生活需要。一是深入开展党员先锋岗、党员示范、党员公开承诺、“走亲连心”等主题教育活动,为党员联系、服务群众搭建平台;二是建立健全节日慰问老党员、老教师、困难师生帮扶等关爱机制,立足单位及党员自身岗位实际,开展“送温暖惠师生”活动,增强党员荣誉感、归属感,激发党员队伍活力,为我县教育发展提供有力保障。
    7.创新服务方法。党员干部要经常深入职工群众,听取对党组织建设的意见建议,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,在开展安全教育、防治近视肥胖、文化体育、帮扶救助等活动基础上,进一步创新服务方法、服务途径和服务载体,以灵活高效、贴近需求的服务,切实增进党同师生群众的感情。
       三、以改革创新为动力,着力建设创新型党组织
    8.围绕中心工作,创新工作载体。根据党组织、党员队伍实际情况和工作任务,创造性开展党组织争先进、党员争优秀活动,把在深化教育改革过程中遇到的重点、难点作为创新的突破点,组织各类攻关提效活动,以党建工作的创新促进重点工作的开展,以推动教育改革发展的实效,检验党建工作创新成果。
    9.立足服务师生,创新工作内容。各基层党组织要从政治、思想、精神、生活等方面,进一步丰富服务内容和形式,不断创新工作机制,提高服务水平,通过组织开展生日祝福、恳谈交流、慰问帮扶等活动,让党员和教职工时刻感受到组织的温暖和关怀,增强党员和教职工对党的感情和对党组织的认同感,提升基层党组织的凝聚力和战斗力。
   10.打造特色品牌,实现一校一品。按照“先创建,后提高”的要求,全面开展党建特色与品牌创建活动。创建要与学校主动发展、与保持党员先进性长效机制建立、与“三型”党组织建设、与干部教师队伍建设、德育工作创新相结合,把党建文化品牌建设与学校办学特色打造、校园文化建设深度融合,实现党建品牌校本化、活动系列化。进一步加强北京市中小学党建示范点建设,开展示范点入校检查、走进示范点等活动,发挥示范点辐射带头作用。
      四、落实党要管党从严治党方针,规范党的组织建设
   11.加强领导干部队伍建设。严格落实《关于加强干部队伍建设工作的实施意见》(密教工〔2013〕11号),认真履行抓班子带队伍职责,对领导班子建设进行全面规划和部署,积极推进学校管理改革,切实提高管理科学化水平。深入贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,树立正确的选人用人导向,以选优配强领导班子为重点,加强领导干部培养选拔,增强班子整体履职能力。继续推动“不作为、不敢作为、不愿作为、混日子”庸政、懒政、怠政等问题的治理,提高执政能力;深入推进“校长研究工作室”建设,积极做好“学校发展提升工程”和“校本培训基地校建设项目”等。校级层面进一步拓宽培养锻炼干部渠道,不断加大年轻干部培养选用工作力度,建设好后备干部队伍。
    12.规范组织生活,严格党员教育管理。一是以提高党员素质、增强党员工作能力、发挥党员作用为目标, 以提高党的执政能力、保持党的先进性、推动党组织科学发展为主题,严格落实 “三会一课”“民主双评”等制度,深入抓好党员经常性的教育培训工作,做到学习培训有计划, 实践锻炼有内容, 组织生活有要求。各支部每学期要组织一次领导班子民主生活会和党员组织生活会。二是建立不合格党员的教育和处置制度,强化对无正当理由连续六个月以上不参加党的组织生活、不交纳党费或不做党所分配工作的“三不党员”的教育管理,对经教育仍无转变的,及时按规定予以劝退或除名。三是严格落实《中国共产党发展党员工作细则》,把好党员入口关,做好党员发展工作。
   13.建立支部书记“双向述职”制度。落实基层党建工作责任制,强化第一责任人、直接责任人职责,基层党组织书记每学期末通过党员大会向全体党员述职,每学年末向教育工委述职,接受党员群众的评议与监督。建立责任追究制度,对管党不严、治党不力的党组织和主要负责人,严格追究责任。
   14.抓好党建协作组建设。进一步规范和加强党建协作组建设,把协作组打造成教育系统党建工作的有力助推器。一是抓制度,形成工作规范。通过建立定期学习、研讨、交流制度,不断规范协作组工作;二是抓共建,促进共同提高。通过上下互动、左右联动、内外齐动,有效完成教育工委部署的各项工作;三是抓研讨,提升理论水平。通过课题引领、重点工作引领、典型引领,促进基层党建水平整体提高;四是抓活动,丰富工作载体。通过抓计划到位、服务到位、宣传到位,增强党建工作吸引力。  
   五是抓特色,鼓励党建创新。通过实施一校一定位、一组一品牌、一活动一典型策略,深入推进党建创新,增强党建工作活力,促进教委系统基层党建工作水平整体提高。
五、加强党风廉政建设工作,促进教育和谐稳定
     15.深入推进党风廉政建设。推动党风廉政建设“两个责任”落到实处,抓好党风廉政建设各项制度措施的落实,结合实际拓展教育形式,加强对党员干部的理想信念教育、党风党纪、廉洁自律教育,发挥警示教育作用,不断增强领导班子、广大党员反腐倡廉意识和严守党纪,积极构建“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的廉政建设防腐机制,为建设风清气正、求知若渴的良好教育环境提供坚强保障。
    16.加强党内民主建设。按照“服务大局、促进发展,注重实效、科学规范”的原则和“公开形式标准化、公开内容规范化、公开工作制度化”要求,加强党务公开阵地建设,建立完善重大决策、重要工作部署征询党员意见建议机制,把党员享有的知情权、参与权、表达权和监督权落到实处。严格落实“三重一大”制度,加强对权力运行的制约和监督,进一步规范领导班子决策行为,提高科学决策水平。党组织要加大对“违反财经管理、公款吃喝、大额现金支付、日常用品不履行出入库手续、私自设岗,随意用人”等问题的监督力度,杜绝违纪违规行为的发生。
      六、做好宣传思想工作,发出好声音,宣传正能量
   17.抓好核心价值观培育与践行工作。以培育和践行社会主义核心价值观为抓手,鼓励广大教育工作者积极参与“学生成长导师制”等教育志愿活动,引导广大教师自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。及时总结好经验好做法,深入挖掘和宣传广大教职工、学生中的先进典型,通过工作交流会、座谈研讨会等方式,研究、总结、推广培育和践行社会主义核心价值观的理论和实践成果,建立健全培育践行的长效机制。
   18.高扬时代主旋律,宣传正能量。系统设计宣传主题、内容和形式,充分利用室内板报、楼道宣传栏、校内橱窗、学校网站、校报、校园广播等载体,着力加强对培育和践行社会主义核心价值观、理想信念教育、推进学校内涵发展等重点内容的宣传力度。进一步加强信息和网宣队伍建设,积极做好信息报送和网络舆论宣传引导工作,营造健康向上的舆论环境。继续组织开展好“党员好故事、书记好党课、支部好案例”征集活动。
   19.加强党对群团工作的领导。一是充分发挥教代会作用,进一步扩大教职工的知情权、参与权和监督权,维护教职员工的切身利益。二是全面推进“阳光教师工程”建设,组织开展“阳光至爱”师德宣讲活动、“阳光心理”社团进校园活动、“阳光运动”文体活动。三是充分发挥共青团、少先队团结和引导广大青少年进步的重要作用,继续实施好“一十百千”工程,搭建丰富实践平台,拓展教育渠道,不断提升青少年思想道德素质。四要做好离退休干部教师工作,结合离退休干部教师思想和身体实际,组织开展“展示阳光心态、体现美好生活、畅谈幸福人生”主题实践活动。

 

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