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你领路 我成长——记密云四小“党员骨干教师工作室
2018-04-27 13:55:40 点击次数: 作者:教育工委办公室

 你领路  我成长

                  ——记密云四小“党员骨干教师工作室”

密云区第四小学党支部   孙立娟

 

【案例背景】

    十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

报告中对教师的要求是:“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。这就要求我们要将报告中的要求贯穿于教育教学的整个过程,渗透到学生学习的各个环节,切实做到用高尚的师德引领学生的全面发展。而近三年来,密云四小引入了大批青年教师。71名职工中有3135岁以下的青年教师,由于年轻教师较多,我校的教师结构整体呈年轻化趋势。由于这些教师年龄较小,入职时间短,导致了他们对教育教学认识了解的比较模糊;责任意识、岗位意识不强;班级管理、课堂教学组织能力较弱;心理调适能力较弱等现象。面对青年教师较多且出现的种种新情况,作为党支部如何发挥引领作用,加强对青年教师的培养,使他们尽快成为思想水平高、业务能力强的合格教师,已成为亟待解决的问题。

【案例描述】

如何让这些青年教师,尤其是新入职的教师,尽快的适应新岗位,是一项非常重要和紧迫的工作。为此,密云四小党支部召开了专题会议,会议决定打破原有骨干教师工作室以单一学科为教学研究的模式,成立了以校长为组长,市级党员骨干教师为室长的,教学、体育、德育、班级管理,全方位的多位党员骨干教师组成的工作室。目的是在“党员骨干教师工作室”的带动下,进一步推动教育教学各项工作科学、稳步开展。

一、双核联动,教育创新与人才培养相结合

“党员骨干教师工作室”成立以来,紧紧围绕党的建设和学校发展,创造性地实施“双核”联动的机制,即把党员骨干教师的专业发展与青年教师的成长有机联动,从而实现骨干推动青年,青年不断成长的局面。

依照这个机制,工作室双管齐下,一方面深化课程改革,深入教研组,探讨教学改革的途径和策略;另一方面,积极选拔、培养青年教师,为学校的建设提供人才资源。工作室以骨干党员教师为主,组成多个学习、研究的共同体。工作室特别建立了微信群,为工作室成员以及青年教师提供了一个互相交流的平台。工作室实行“按需辅导,因材施教”的策略,即:根据青年教师发展的需要有针对性地开展培训活动,比如青年教师在撰写教学设计时遇到了困难,工作室马上推出市级语文骨干教师郑晓明老师为大家做专题讲座;青年教师在信息技术方面遇到了困难,工作室马上推出市级信息技术骨干教师王东芳为青年教师做辅导等……借助工作室这个平台,激活了党员骨干教师的服务意识和潜能,为青年教师专业的成长搭建了平台,为学校的教学改革和其他方面发挥了推动作用。

二、三星三结合,实现双发展

围绕中心工作,工作室开展了 “三星三结合”活动。“三星”为:工作室成员争当“领衔之星”,青年教师争当“进步之星”,师徒争当“成长之星”。三结合为:平时行为与典型活动相结合,自学与集体学相结合,工作室成员与青年教师相结合,从而产生带动效应。在党支部的号召与指导下,工作室成员有目的地落实“结对子”,举行了成员与近三年的青年教师结对子仪式,对师徒双方作了责任和目标上的规定,师傅要以身作则,从思想、师德、学业等方面带好徒弟,事实说明,党员骨干教师与青年教师实现了双发展。

三、一压一架,搭建成长的舞台

在布置工作时,有意识地将一些重要的任务交给青年教师,目的是让他们在活动中长知识、增才干。当然,在给他们压担子的同时,还会给他们架梯子。鼓励青年教师参加函授或自考,向着高水平继续努力;在教室、办公室等,为他们创设随时都可以进行学习的好环境;为他们邀请专家、教研员等来校对他们进行教学指导。学校还尽可能的为他们提供外出学习的机会,目的是让他们在较短的时间内,有更大的提高。除此之外,学校还努力为他们创造公平竞争的机会,在属于自己的舞台上尽显其能,从而形成一种你追我赶的良好局面。

【案例分析】

一、发挥支部的引领作用至关重要

密云四小党支部通过成立“党员骨干教师工作室”,并以工作室为引领开展多种多样的活动,不断创新活动内容和方式方法,引领青年教师积极探索适应时代发展,适合自身身心发展需要的教育活动方式,充分调动了青年教师的积极性和主动性,增强了他们的责任意识、形象意识、进取意识,真正做到了提高青年教师教学质量、教育效果的目的。

二、发挥支部的战斗堡垒作用至关重要

密云四小党支部依托工作室创新教育方法,探索教育活动方式,调动了青年教师的积极性和参与意识,激发了青年教师的工作热情。如今,不论是在工作、生活中,还是思想问题上遇到困难,首先想到的是找组织,找工作室的师傅寻求帮助。支部的战斗堡垒作用得以充分显现,党支部的吸引力、凝聚力得到很大增强。

三、推进服务型党组织建设至关重要

 青年教师是密云四小教师队伍的重要组成部分,他们的专业成长、水平高低关系到学校未来的发展,加强青年教师的培养至关重要。在领导班子、骨干党员教师的先锋模范作用的引领下,青年教师们不断地更新教育理念、提高教育技能,在发现问题、寻求方法、解决问题中不断改进和提高。关注青年教师,引领青年教师成长,是密云四小党支部进一步推进服务型党组织建设的重要举措。也是为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证的重要途径。

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