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2018年巾帼岗位示范标兵赵方方
2018-05-07 点击次数: 作者:教育工会
单位: 密云区第二小学
姓名: 赵方方
出生年月: 0000-00-00
民族: 汉族
所教科目: 数学
职称: 二级教师
曾获荣誉:

2016在全国高师第十三届优质课评选中《倍的认识》获得一等奖

2017被评为北京市基础教育学生综合素质评价工作先进个人

2017在全国高师第十四届优质课评选中《认识厘米》获得二等奖;

 

觅得花香 酿就甜蜜

阳光下,一只只小小的蜜蜂,煽动着美丽的翅膀,带着满满的希望与爱,穿梭于花丛之中。这勤劳勇敢、团结合作、和谐相处的蜂之精神一直引领我和我的学生,以实为本,为幸福奋斗,以勤为径,为梦想助力。习主席曾说:“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 我觉得有了为教育事业奋斗的志向,才能在教师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。

坚持以德育人,以生为本,致力于学生综合素养的提升。我与学生一起搜集、探究蜜蜂精神,开展丰富多彩的活动,最终形成了“以蜂为范”的班级文化特色。通过开展课本剧表演、跳蚤市场、最美家书、微孝行动、创意种子画等活动,学生的合作担当、勇于探究、创新能力都有很大的提高,同时增强了班级凝聚力。并以学校开展“微笑问好”、“漫步轻声右行”、“桌斗整洁”的校园风景为契机,导之以行,在小行为中见大礼仪。我还诚邀有特长的家长进课堂,指导学生英语口语对话;请家长志愿者参与学生大课堂管理;利用家访、微信沟通孩子的教育,真正实现了学校提出的“关心赏识、平等交流、家校共育、健康成长”的家校共育理念,共同助力每一位学生的幸福成长!

曾读到过这样一句话:你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。每天我都早早到校,带着微笑走进班级,用快乐感染每一个学生。每天放学前开一个简单的小会,总结一天中我们班的优缺点,我把拥抱送给一天中表现最突出的学生,同学之间把拥抱送给帮助你的好朋友。记得我们班有个小姑娘,最近一段时间上课不爱回答问题,排队上操还莫名地哭了。原来是父母闹矛盾了。我也接到了妈妈从呼和浩特打来的电话,妈妈想孩子还不想和家里联系,于是想到和老师联系。孩子和妈妈通话后开心多了。连续几周妈妈都是通过我和孩子联系,在通话前后我都会和孩子谈心,解决她心中的困惑;下课让她当我的小助手,叮嘱和她要好的小伙伴多和她玩耍。有了妈妈的消息,又经常和老师谈心,帮老师“干活”,还有小伙伴的陪伴,小姑娘活泼多了。我们要善于发现孩子的问题,寻找解决问题的途径和方法,耐心地帮助他们,给予他们更多的关爱。因此我深知:教师的一个微笑,一句温暖的话语,一个鼓励,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。作为数学教师,我积极探索以学生为主体的课堂结构,采用学生站讲台教师退出来的方式,关注学生的实际获得,学生们爱学、乐学,我所带班级的成绩一直名列前茅。我们学校活动多,我经常去听课,借鉴他人优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。学校领导和同组老师经常鼓励我、激励我多学习、多尝试,近几年我积极上研究课、录课参与评比、多听名师课,教学水平有了很大的提高。我注重教学内容实践性的探索,让学生在测量中感知千米的长度,在自制量角器时拓展思维,在研究足球与布基球中拉近数学与生活的联系,在莫比乌斯带的制作中感受数学的奇妙。

扬帆可远航,耕耘可收获。20167月在安徽合肥参加全国中小学信息技术创新与实践活动决赛中获得二等奖;论文、录像课多次获得国家级、市级奖项。在学生综合素质评价工作中荣获市级先进个人称号。

采得百花终成蜜,我愿将这甘甜的蜜汁奉献于学生、奉献于教育事业。知其所来,识其所在,才能明其将往!做学生健康成长的引路人,我将继续前行。

 

 

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